Den ena är en berömd youtubare, den andra en känd författare, och den tredje för sin del en ivrig fan. Med Kopiraittilas helt nya Skådespelmaskinen får eleverna leva sig in i världen för den kreativa branschens proffs.
Läs meraVi frågade Kopiostos advokat Sini Kauppila, hur kan en studerande använda bilder i sitt examensarbete?
Läs meraVi frågade Johanna Haapiainen-Makkonen, juridisk expert på Finlands förlagsförening, om ordlistan i den språklärobok som används av klassen kan användas för uppgifter t.ex. Kahoot! eller Quizlet?
Läs meraÄr eleverna trötta på att behandla böcker med prov, diskussion och genom att skriva? Som lärotips denna gång erbjuder vi anvisningar för ett annorlunda arbetsformat, för boktrailers!
Läs meraVi frågade Sanastos jurist Juha Pihlajaniemi, om textutdrag kan bifogas till provfrågor eller övningsuppgifter som citat. Räcker det att uppge källan ordentligt i samband med utdraget?
Läs meraEn språkläraren ställde frågan om kommunen eller utbildningsanordnaren inte skaffar läroböcker till eleverna, får läraren projicera uppgifterna från sin egen arbets- eller lärobok på väggen och sedan skulle eleverna göra uppgiften i häftet. Vi frågade Kirsi Salmela, Kopiostos licensansvariga, om detta är tillåtet.
Läs meraKan man lära sig upphovsrätt genom att skapa något själv? Kan spel, informationshämtning och egenproduktion kombineras med undervisning i färdigheter om upphovsrätt? Att spela är ett roligt och effektivt sätt att lära sig något nytt.
Läs meraVi frågade Kopiostos advokat Sini Kauppila om man får lyssna på poddsändningar eller talböcker på en lektion.
Läs meraVi frågade Johanna Haapiainen-Makkonen, juridisk expert på Finlands förlagsförening, om uppgifter i läroböcker får kopieras till en sluten inlärningsplattform eller till sitt eget läromedel? Och hur är det om jag ändrar uppgifterna lite och inte kopierar dem ord för ord?
Läs meraFör många skolelever är tecknade serier bekanta i någon form, antingen tryckta eller digitala. Men hur är de gjorda? Med Kopiraittilas anvisningar och tips av författarna till tecknade serier kan eleverna skapa sina egna tecknade serier.
Läs meraDe gamla filmrullarna har försvunnit från museet, och en upphovsrättsriddare kommer till Kopiraittila för att reda ut brott. Vad är det för konstiga saker som händer i Kopiraittila? Lös Kopiraittilas mysterier och lär dig samtidigt om upphovsrätt med hjälp av QR-kodfrågesporten.
Läs meraVarför behövs en källreferens för det här? Kan jag använda den här bilden i mitt arbete? Hur citerar jag korrekt? Kopiraittila har innehåll även för högskolestuderandes behov.
Läs meraFår jag använda bilder som tagits av andra eller delar av dem i ett digitalt fotocollage?
Läs meraUpphovsrättsfrågor blir ofta aktuella i samband med olika projekt. Hos Kopiraittila finns tips, minneslistor och källkommentarmodeller som gör det lättare att lära sig upphovsrätt. Projektet kan också genomföras som ett internationellt eTwinning-projekt.
Läs meraVad ska jag tänka på när jag gör en inspelning av en undervisningssituation eller streamar en undervisningssituation på distans till eleverna? Finns det några begränsningar för vilka innehåll jag kan visa på inspelningen? Är det skillnad mellan att publicera en inspelning öppet på nätet eller på en stängd plattform?
Läs meraUtbildningsstyrelsen har ingått avtal med Kopiosto och APFI, intressebevakningsorganisation för producenterna inom den audiovisuella branschen, om tillstånd att använda material som skyddas av upphovsrätt i utbildningen och småbarnspedagogiken år 2021. Licenserna omfattar kopiering av material och visande av tv-program i undervisningen.
Läs mera
